Oversigt
- Oversigt
- Behovsvurdering
- Afprøvning
- Bevilling
- Implementering
- Støtte
ASK til autisme
Mange, der arbejder med mennesker på autismespektret, er ikke klar over fordelene ved ASK, på trods af dets potentiale til at forbedre kommunikationsfærdighederne og den generelle livskvalitet. TD er her for at støtte talepædagoger, lærere, pædagoger og andre fagpersoner, som er interesseret i ASK til deres borgere med en autismediagnose. Vi tilbyder ekspertise og ressourcer til at guide dig hvert skridt på vejen. Lad os starte med at se på hvert trin i ASK-rejsen:
AAC-rejsens faser
Behovsvurdering
I Danmark har vi regionale og kommunale kommunikationscentre, som tager sig af processen omkring ansøgning, afprøvning og bevilling af kommunikationshjælpemidler. I forbindelse med ansøgningen vil hjemkommunen / kommunikationscentret indhente relevante oplysninger om ansøgeren, der kan være med til at belyse behovet for kommunikationshjælpemidler.
Afprøvning
Uanset hvem der skal bevillige kommunikationshjælpemidlet, skal en eller flere afprøvninger finde sted for at kunne vurdere, hvilket hjælpemiddel der er bedst egnet. Vi er gerne behjælpelige i denne proces og har mulighed for at stille udstyr til rådighed, hvis nødvendigt. Indholdet af afprøvningen bør afstemmes med ansøgerens fysiske og kognitive niveau, for at fastslå om ansøgerens funktionsniveau er tilstrækkeligt til at kunne få gavn af hjælpemidlet og opnå en tilstrækkelig grad af selvstændighed i forhold til det kommunikative behov.
Bevilling
Det er borgerens hjemkommune, der skal bevillige kommunikationshjælpemidlet. De fleste af vores hjælpemidler bliver som udgangspunkt bevilliget efter den danske lov om Social Service (Serviceloven). Bevillingsniveauet er dog ikke ens i de forskellige regioner og kommuner, og der skal opfyldes visse kriterier i Serviceloven, før den enkelte borger er berettiget.
Implementering
Kommunikationshjælpemidlet tilpasses, så det passer bedst til borgerens behov. Borger og relevante omgivelser undervises i kommunikationshjælpemidlet. Når borgeren har modtaget sit kommunikationshjælpemiddel, tilpasser de ansvarlige det ud fra borgerens kommunikationsbehov. Det sker i samarbejde med borgeren og deres omgivelser for at sikre, at de får mest muligt ud af talemaskinen .
Støtte og opfølgning
Når kommunikationshjælpemidlet er blevet implementeret, er det fortsat vigtigt at tilpasse kommunikationshjælpemidlet, så det følger med borgerens løbende udvikling og kommunikationsbehov.
Succeshistorier om autisme med ASK
Opdagelse af ASK i praksis for en dreng med autisme:
Ressourcer til behovsvurdering
Som fagperson, der vurderer autisters behov for ASK, skal du først indsamle detaljerede oplysninger om deres evner og behov. Vi har samlet følgende gratis ressourcer for at hjælpe dig med at få succes i vurderingsfasen af ASK-rejsen.
DAGG-3
DAGG-3 (Dynamic AAC Goals Grid) er et værktøj, der kan hjælpe logopæder i deres samarbejde med netværket (fx lærer, familie, terapeuter mm.), når de planlægger en intervention for personer, som bruger Alternativ og Supplerende Kommunikation (ASK). DAGG-3 identificerer en persons nuværende kommunikative færdigheder. Denne information støtter de professionelle i at vælge passende mål og er en måde at måle fremskridt. Den inkluderer alle færdighedsniveauer - fra begyndende stadier til mere avancerede kommunikative niveauer.
Hvad er inkluderet i DAGG-3-ressourcerne?
- Skriftlige trin-for-trin instruktioner
- En række instruktionsvideoer
- Selve vurderingsværktøjet (online- og printversioner)
- Målrelaterede aktiviteter til at hjælpe slutbrugerne med at udvikle deres kommunikationsevner
- En printbar plakat til at hænge op på væggen i en skole, børnehave eller andre relevante steder.
Myter om ASK
Der er mange myter om ASK, f.eks. at ASK kan forhindre et barn i at lære at tale eller en voksen i at genvinde talen. Du har måske hørt, at ASK ikke er nødvendigt for en person, der allerede har grundlæggende talefærdigheder. Faktisk viser forskning, at det modsatte er tilfældet. Vi har besvaret nogle almindelige myter om ASK til autister i et sæt printbare plakater, som kan hjælpe dig med at uddanne andre med fakta. Du kan downloade og printe dem ud, så du kan sætte dem op på skolen eller i institutionen..
Learning Hub
Learning Hub tilbyder selvstyrede læringsmuligheder, skabt af Tobii Dynavox, som er tilgængelige når som helst. Opret en gratis konto, og log ind for at få adgang til et bibliotek med onlinekurser, optagede webinarer, videoer, quick guides og andre værdifulde ressourcer. Når du er logget ind, kan du søge i kursuskataloget efter følgende ressourcer, der kan hjælpe dig med at lære mere om evalueringsfasen af ASK-rejsen for autisme:
Kursets navn og nummer:
- What is the Assessment Process? (2A101)
- Dynamic AAC Goals Grid 3: Overview and Implementation (24204a)
- Expert Series with Vicki Clarke: Dynamic AAC Goals Grid 3 (2A207)
Ressourcer til produktafprøvning
Når du er klar til at afprøve kommunikationshjælpemidler, der matcher ASK-brugerens kommunikationsbehov, er det muligt at hjælpe brugeren med at finde løsninger til at udtrykke sig på sin egen måde - hvor som helst og når som helst med lavteknologisk (printbaseret) eller højteknologisk ASK. Her er nogle ressourcer og oplysninger, der kan hjælpe dig i gang med at afprøve ASK-løsninger til autisme:
Lavteknologiske AAC-løsninger til autisme
Tobii Dynavox tilbyder lavteknologiske løsninger til at støtte begrænset funktionelt sprog:
PCS (Picture Communication Symbols)
Et bibliotek med symbolbaserede billeder, der hjælper mennesker med kommunikationsvanskeligheder med at udtrykke sig.
Printable AAC
Et sæt printbare, lavteknologiske ASK-kommunikationstavler og -bøger og andre værktøjer til at fremme kommunikation, sprog og læsefærdigheder.
Højteknologiske ASK-løsninger til autisme
Tobii Dynavox fremstiller følgende skræddersyede kommunikationshjælpemidler til støtte for mennesker på autismespektret:
TD I-110
En Windows-baseret, specialbygget talemaskine med touchskærm, der er forudinstalleret med TD Snap.
TD Navio
En iPad-baseret, specialbygget talemaskine med touchskærm, som er forudinstalleret med TD Snap.
Tilpasning af stemme
Personer, der bruger Tobii Dynavox-hjælpemidler, kan vælge en syntetisk stemme, der passer til dem. Det kan være et specifikt sprog, en dialekt inden for et sprog eller en stemme, der lyder som en bestemt alder og et bestemt køn, herunder muligheder for børnestemmer.
Learning Hub
Learning Hub tilbyder selvstyrede læringsmuligheder, skabt af Tobii Dynavox, som er tilgængelige når som helst. Opret en gratis konto, og log ind for at få adgang til et bibliotek med onlinekurser, optagede webinarer, videoer, hurtigguides og andre værdifulde ressourcer. Når du er logget ind, kan du søge i kursuskataloget efter følgende ressourcer, der kan hjælpe dig med at lære mere om anbefalingsfasen i ASK-rejsen for autisme:
Kursets navn og nummer:
- Picture Communication Symbols: A Foundation Across Lite and High-Tech AAC (1A005)
- TD Snap Core First - Research (6B501)
- TD Snap Motor Plan Research and Development (6B503)
- TD Snap Tools (6B305)
Sådan fungerer det
Det er borgerens hjemkommune, der skal bevillige kommunikationshjælpemidlet. For at få bevilliget et kommunikationshjælpemiddel skal du først kontakte en fagperson (terapeut i kommunen, logopæd, IKT-konsulent, pædagog eller lærer), som kan hjælpe med at ansøge om et hjælpemiddel til dig
De fleste af vores hjælpemidler bliver som udgangspunkt bevilliget efter den danske lov om Social Service (Serviceloven). Bevillingsniveauet er dog ikke ens i de forskellige regioner og kommuner, og der skal opfyldes visse kriterier i Serviceloven, før den enkelte borger er berettiget.
Vi er gerne behjælpelige med at henvise til de rigtige centre og fagpersoner; kontakt os med information om bopæl, type af kommunikationshandicap, og eventuelt hvilket kommunikationshjælpemiddel der er behov for.
Bevilling af kommunikationshjælpemiddel
Vi er gerne behjælpelige med at henvise til de rigtige centre og fagpersoner; kontakt os med information om bopæl, type af kommunikationshandicap, og eventuelt hvilket kommunikationshjælpemiddel der er behov for.
Sæt enheden op
Hvis du har fået bevilliget et af vores kommunikationshjælpemidler, kan du finde viden om hvordan du bruger, tilpasser og optimerer talemaskinen til borgerens behov. Her finder du instruktionsvideoer og dokumentation for disse talemaskiner og den forudinstallerede software TD Snap.
TD I-110
En specialbygget talegenererende enhed med berøringsskærm baseret på Windows, forudinstalleret med TD Snap-appen.
TD Navio
En iPad-baseret, specialbygget talemaskine med touchskærm, som er forudinstalleret med TD Snap.
TD Snap
En symbolunderstøttet AAC-app, der tilbyder en række løsninger, herunder Core First, Motor Plan, PODD og tekstsidesæt.
Støtte ressourcer
Når kommunikationshjælpemidlet er blevet implementeret, er det fortsat vigtigt at tilpasse kommunikationshjælpemidlet, så det følger med borgerens løbende udvikling og kommunikationsbehov. Borgeren og omgivelserne vil fortsat henvende sig for at få løbende støtte. Vi er altid klar til at hjælpe med følgende:
Læring i praksis
Øg din viden om vores produkter, lær implementeringsstrategier, hold dig opdateret om metoder til praksis og meget mere.
Artikler til støtte
Søg i vores database med ofte stillede spørgsmål for at få svar på mange af vores produkter og tjenester.
Kundesupport
Kontakt vores dedikerede supportteam, og find links til almindelige emner som garantier, reparationer og finansiering.
Pålidelig garanti
Få brancheledende støtte gennem en 5-års garanti som gælder for alle Tobii Dynavox-enheder.
Vores mission er at hjælpe dig med at få succes
Husk, at du altid kan kontakte os for at få vejledning. Vi er her for at hjælpe dig og dine borgere med at få succes på denne ASK-rejse.